P. Soto, M. Muñoz Serrano, D. González Montero, y K. Vergara Arias, «Desafíos de la educación en enfermería en pandemia: percepción y experiencia de los estudiantes de enfermería sobre la incorporación de la simulación virtual : Challenges of nursing education in a pandemic: perception and experience of nursing students on the incorporation of virtual simulation», ARS med, vol. 47, n.º 2, pp. 17–24, jun. 2022.