[1]
T. Feuerhake, M. Sirhan, M. Barriga, y J. A. Carvajal Cabrera, «Implementation and evaluation of a B-Learning modality in an undergraduate Obstetrics and Gynecology course for medical students: Implementación y evaluación de modalidad B-Learning en un curso de pregrado de Ginecología y Obstetricia para estudiantes de Medicina», ARS med, vol. 47, n.º 3, pp. 34–42, dic. 2022.