[1]
B. Vargas Gajardo, V. Gonzalez Isla, C. Orozco Soto, I. Reyes Guzman, J. Santander Toro, y J. Pinedo, «Rediseño e implementación de un curso de psicología médica desde metodología docente presencial, a una semipresencial. Curso de psicología médica en formato b-learning. : Redesign and implementation of a medical psychology course from face to face to blended learning methodology», ARS med, vol. 45, n.º 2, pp. 8–13, jun. 2020.