[1]
Uslar, T. et al. 2017. Diseño e implementación de un modelo de enseñanza en ambiente simulado de paracentesis abdominal. ARS MEDICA Revista de Ciencias Médicas. 42, 2 (ago. 2017), 34–41. DOI:https://doi.org/10.11565/arsmed.v42i2.392.