[1]
Vargas Gajardo, B. et al. 2020. Rediseño e implementación de un curso de psicología médica desde metodología docente presencial, a una semipresencial. Curso de psicología médica en formato b-learning. : Redesign and implementation of a medical psychology course from face to face to blended learning methodology. ARS MEDICA Revista de Ciencias Médicas. 45, 2 (jun. 2020), 8–13. DOI:https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i2.1624.