Evaluación del formato remoto en tiempos de pandemia
DOI:
https://doi.org/10.11565/arsmed.v48i4.1854Palabras clave:
evaluación remota, ECOE, telemedicina, pandemia COVID-19, pacientes simulados, evaluación de competenciasResumen
En el contexto de la pandemia de COVID 19 durante el año 2020 y hasta la fecha se diseñó un formato de evaluación para nuestros alumnos de pre y posgrado bajo el alero de los Exámenes Clínicos Objetivos Estructurados (ECOE) en un formato remoto. Se revisó la literatura al respecto y se diseñó un instrumento que diera cuenta en forma oportuna y estandarizada del desempeño de nuestros alumnos y residentes. Estas experiencias están siendo evaluadas en estudios con metodología mixta. Sin embargo, decidimos compartir esta experiencia, por su impacto en el desarrollo docente de las ciencias de la salud.
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Derechos de autor 2021 Lili Moraga , Pamela Rojas, Philippa Moore, Solange Rivera
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